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绵阳市力推学校美育工作促进学生全面发展
2022-07-15

顶层设计领航。推进实施学校艺术教育工作评价和学生艺术素质测评,出台《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》《普通高中体育艺术教学质量考核评价办法》《初中艺术学科学业考试实施方案》等配套文件,促进学校美育工作持续健康发展。拟于2019年将艺术学科纳入中考总分,中小学生艺术素质测评工作在2015年试点基础上,2017年实现全覆盖。  多元教学提质。抓好课堂“主阵地”建设,按照国家课程标准,开足开齐美育课程。加强科研课改,每年组织市教科所和各地教师进修校开展美育教学教研活动70余次,深入推进教学改革,优化艺术课程教学,使课堂教学更接地气。开展高雅艺术进校园、戏曲进校园等美育实践教学,延伸课堂教学内容,提升学生审美层次。举办多样艺术赛事,建设学校基层艺术团300余个,打造省市级精品艺术团30余个,全市学生参与文艺活动覆盖面达83%。  特色示范引领。发掘绵阳本土文化特色,因地制宜开发剪纸、灶台画、羌族刺绣、白马藏族歌舞等 传统文化艺术项目、非物质文化遗产项目资源,提升美育教学吸引力和感染力,全市30余所大中小学引入非遗项目,1所创建为全国 文化传承学校,16所成为市级 中华传统文化艺术学校挂牌基地;打造音乐美术教育特色,创建省级特色学校15所、市级特色学校98所。突出区域示范,全国农村艺术教育实验县三台县和省级艺术区域推进县涪城区、游仙区在试点工作中取得显著成效,有力推动了全市学校艺术教育均衡发展。  投入拉动保障。强化师资保障,2016年补充艺术教师125人,全市专职音乐教师、美术教师配备率分别达到60%以上;2015年以来,培养选拔省市级音体美骨干教师300余人。加大资金投入,将美育工作经费纳入学校公用经费优先予以保障,近两年累计投入5600余万元,美育场地(艺术功能室、艺术场馆)达标率83%,器材及设施设备达标率93%,有效保证了学校艺术教育教学活动的正常开展。